Intervento per le difficoltà socio-relazionali : programma cognitivo-comportamentale sulle social skills per ragazzi con autismo, ADHD e altri disturbi

Trento : Erickson, 2020

Abstract/Sommario: Sapersi relazionare con i coetanei è uno dei compiti più difficili che ogni bambino deve affrontare. Si tratta, ad esempio, di saper entrare facilmente in un gruppo, negoziare le regole di un gioco, reagire in modo adeguato a una provocazione, e così via. Le relazioni si fanno sempre più complesse dall'infanzia all'adolescenza, con un aumento progressivo dell'importanza del consenso dei pari. Chi ha difficoltà viene spesso preso in giro, rimane isolato e non sa come interagire efficace ...; [leggi tutto]

Copertina Intervento per le difficoltà socio-relazionali : programma cognitivo-comportamentale sulle social skills per ragazzi con autismo, ADHD e altri disturbi

Fonte: GOOGLE

Dettagli
Risorse esterne

Dettagli

Campo	Valore
Descrizione	Intervento per le difficoltà socio-relazionali : programma cognitivo-comportamentale sulle social skills per ragazzi con autismo, ADHD e altri disturbi / Chiara Salviato, Irene C. Mammarella e Cesare Cornoldi. - Trento : Erickson, 2020. - 255 p. ; 30 cm. - (I materiali)
Specifiche	[Destinatario della pubblicazione] Adulti, saggistica [Genere letterario] Testo non letterario [Illustrazioni] Illustrazioni
Collezione	[Fa parte di] I materiali : strumenti per la didattica, l'educazione, la riabilitazione, il recupero e il sostegno [Vai al dettaglio]
Numeri	ISBN: 978-88-590-2087-5
Autori	Salviato, Chiara - [Responsabilità principale] - [Autore] Cornoldi, Cesare - [Responsabilità alternativa] - [Autore] Mammarella, Irene C. - [Responsabilità alternativa] - [Autore]
Soggetto	Bambini - Psicoterapia Bambini autistici [e] Bambini ipercinetici - Emozioni - Educazione
Classificazione	371.9 - Educazione speciale
Paese	Italia
Lingua	Italiano
ID scheda	154289